中、小学校本课程
“教育是一项涉及身体发展在内的全面发展工程,在这个过程中,教育旨在瞄准孩子学习的欲望,激发孩子的想象力,并引领孩子走向世界。”
詹姆斯
K.A. 史密斯
我校的校本课程(CCA)旨在丰富和补充学生的全面教育体验。
我们从幼儿园开始提供校本课程,并一直延续至中、小学阶段。周一至周五每天下午3:45开始上校本课程,每次课时长50到55分钟(有的课时长90分钟)。校本课程旨在给学生提供深入学习的机会,让学生尝试新鲜事物,并向着精英体育的方向培养孩子的基础知识和技能。学校很开心能在2021/2022学年给孩子们提供包括体育、语言、艺术和创新与STEAM领域在内的高质量校本课程。 >
中、小学校本课程
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体育类CCA课程 (SED & SID)
“保持健康和强壮并不是一时的风尚或趋势,而是一种生活方式。”
体育类 - SED CCA课程 (建议按学年报名)体育类- SID CCA课程(按学期报名) -
语言类CCA课程 (SID)
“我的世界尽头就是语言对我的限制。” - 路德维西·维根斯坦
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艺术类CCA课程 (SID)
“每个孩子都是艺术家,在成长过程中保持艺术家秉性是关键所在。” - 巴勃罗·毕加索
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创新类STEM CCA课程 (SID)
“领导者和追随者最大的区别在于创新。” - 斯蒂文·乔布斯
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课程表
中、小学校本课程表
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志愿服务活动
博观外国语学校坚信志愿服务活动的重要性,并鼓励学校的教职工和学生积极参加志愿服务活动。
志愿服务活动的理念是,通过帮助世界为他人变得更美好,反过来世界也会为我们自己变得更美好。当我们发自内心地帮助家人、朋友、社区和学校时,我们就会变得富有同情心,同时也反映了我校的五大核心美德:仁义礼智信。我们开始学会欣赏自己的内在价值,这种良性循环激励我们为自己和他人取得更多成就。
慈善工作是我们将学生学习融入学校文化的一种方式。我校一年一度的11月胡子慈善义卖活动就是一个很好的例子。小学高段学生分为四个舍堂 - 黑熊猫、蓝鲸、红虎和银狼,他们整个11月都在比赛,看哪支队伍能为有意义的慈善事业筹集最多资金。当然,学校的所有男性员工都留了胡子,以支持学生们的努力。
值得支持的事业有很多,包括发展中的乡村学校、动物收容所、环保倡议等等。通过这样的方式做慈善,我们的学生不会匿名将钱放在一个没有标记的盒子里,送到不知名的人手中;相反,他们可以了解到新的思维方式,投入到不熟悉的文化中,并建立原本遥不可及的联系。
慈善工作是志愿服务活动的一种形式,但还有其他形式。我们的校园里有幼儿园到中学的学生,年长的学生有大量机会与年纪较小的学生合作。看到更成熟的学生激励年幼的学生,促进他们在学业和道德方面成长,总是令人兴奋的。
我校的课程包含了关于环境可持续性的单元和关于德育的课程。我们尽一切努力奖励和表彰具有良好品格的学生,包括每周的晨会、英式午餐会等。同时我们也参加了模拟联合国等活动,以拓宽学生的世界观,帮助他们打破个人经验的局限。
我们相信,通过帮助学生培养强烈的自尊感、可靠的道德界限以及即使困难也能坚持做正确事情的信心,他们将成长为具备批判性思维的问题解决者、富有同情心的世界公民。为此,我校致力于服务文化,并将采取行动,为有需要的人带来积极的改变。